beta

← Geri

Azərbaycan dili, “Oxu” məzmun xətti

Sözün mənasını kontekstə görə müəyyən etmək: cümlə nə deyir?

Tanış sözün cümlədə hansı mənada işləndiyini, tanımadığın sözün isə nə demək olduğunu kontekstdən tapmağı öyrənəcəksən.

Oxu vaxtı: 3 dəq

Süni intellektlə hazırlanmış şəkil: mətbəx stolunun üstündə buxarı qalxan bir stəkan isti çay və qənd qabı.

«İsti çay» ifadəsində isti çayın temperaturunun yüksək olduğunu bildirir. Amma nənən səni qapıda «isti qarşılayanda» termometr lazım olmur: burada söz mehriban, səmimi deməkdir. Söz eynidir, məna başqadır.

Dilimizdə belə sözlər çoxdur. Göz həm üzümüzdəki orqandır, həm bulağın suyunun çıxdığı yer, həm də şkafın bir bölməsi. Hansı mənanın nəzərdə tutulduğunu sözün özü demir, yanındakı sözlər deyir.

Bu mövzu məhz bunu öyrədir: sözə tək baxma, cümləni oxu və mənanı oradan tap.

Niyə lazımdır

Kitab, xəbər və ya dərslik oxuyanda hər tanımadığın söz üçün lüğət açmırsan. Cümlə çox vaxt mənanı özü göstərir. Bunu bacaranda mətni daha tez oxuyursan və düzgün başa düşürsən.

Testdə variantlar arasında sözün tanış, amma həmin cümləyə uyğun gəlməyən mənası da ola bilər. Kontekstə baxan bu tələyə düşmür.

İmtahan bu mövzuda nə soruşur?

Mətndəki işarələnmiş söz və ya ifadənin həmin yerdə nə demək olduğunu seçməli, onun mənasını başqa sözlə yazmalı, sözün həqiqi, yoxsa məcazi mənada işləndiyini müəyyən etməli və başqa cümlələrdən hansında eyni mənanın işləndiyini tapmalısan. Bəzən boşluğa mənaca uyğun söz və ya ifadə yazmaq tələb olunur.

Qayda

  • Sözün ilkin, birbaşa mənası həqiqi məna, oxşarlığa və ya yaxınlığa görə sonradan yaranan mənası məcazi məna adlanır. Məsələn, qara karandaş ifadəsində söz həqiqi, qara günlər ifadəsində məcazi mənadadır.
  • Çoxmənalı sözün mənasını cümlə, yəni kontekst müəyyən edir. Eyni söz müxtəlif cümlələrdə fərqli məna daşıya bilər.
  • Tanış olmayan sözün mənasını ətrafdakı cümlələrdən çıxar: kimdən, nədən söhbət gedir, sonrakı fikir nəyi göstərir.
  • İzahlı lüğətdə çoxmənalı söz bir maddədə rəqəmlərlə verilir, omonimlər isə ayrı maddələrdə yazılır. Mənadan sonra, adətən, nümunə cümlə verilir.
  • Yoxlama üsulu: seçdiyin mənanı sözün yerinə qoy və cümləni oxu. Fikir pozulmursa, məna doğrudur.
Eyni söz, fərqli məna
İfadəMəna
qara karandaşHəqiqi məna
qara günlərMəcazi məna

Tapşırıqlarda işlənən qaydalar

Öyrənilməli qayda

Söz və ya ifadə kontekstdə düz, yaxud məcazi mənada işlənə bilər; mənanı ayrıca sözlərdən yox, bütün cümlənin məzmunundan müəyyən et. Məsələn, ipini çəkmək burada «nəzarətdə saxlamaq, tərbiyə etmək» deməkdir.

Öyrənilməli qayda

Tanış olmayan sözün mənasını onun cümlədəki yerinə və ətrafdakı sözlərə görə təxmin et, sonra eyni mənalı yaxın söz seç. Məsələn, təlatüm bu mətndə «çaxnaşma, həyəcan» mənasında işlənib.

Öyrənilməli qayda

Çoxmənalı sözün hansı mənada işləndiyini cümlənin məzmunu, yəni kontekst göstərir, ona görə eyni sözün hər cümlədəki mənasını ayrıca müəyyən et. Məsələn, qoşun düşmən üzərinə yeriyir cümləsində hücum etmək, qoca yolda yeriyir cümləsində addımlamaq nəzərdə tutulur.

Öyrənilməli qayda

Sözün mənasını cümlədən, yəni kontekstdən çıxar: fərqləndirilmiş sözün yerinə eyni mənanı verən söz qoy, cümlənin fikri dəyişməməlidir. Məsələn, vaxt təyin etmək ifadəsində təyin etmək müəyyən etmək deməkdir.

Öyrənilməli qayda

Boşluğa yazılan söz və ya ifadə həm cümlənin quruluşuna, həm ətrafdakı fikrin məzmununa uyğun gəlməlidir: əvvəlcə cümlənin nə demək istədiyini müəyyən et, sonra mənaca yerinə düşəni seç. Məsələn, itirdi sözündən əvvəlki boşluğa vaxt yazmaq olar, yağış isə uyğun deyil.

Öyrənilməli qayda

Tanış olmayan sözün mənasını cümlənin məzmunundan və yanındakı sözlərdən çıxar, izahı kontekstə uyğun gəlməyən variant isə yanlışdır. Məsələn, rəssamın tablosu birləşməsində tablo «şəkil, rəsm» deməkdir.

Öyrənilməli qayda

Sözün mənasını təkcə özünə görə yox, cümlədəki yerinə və ətrafındakı sözlərə baxaraq müəyyən et. Sonra həmin mənanı verən sözü yerinə qoy və cümlənin mənasının dəyişmədiyini yoxla.

Öyrənilməli qayda

Söz əsas mənasında işlənirsə həqiqi, başqa anlayışa bənzədilərək köçürülübsə məcazi mənadadır, mənanı isə cümlənin məzmunu müəyyən edir. Məsələn: yumşaq yastıq həqiqi, yumşaq xasiyyət məcazi mənadadır.

Öyrənilməli qayda

Sözün mənası onu əhatə edən cümlədən, yəni kontekstdən aydın olur. Sözün yerinə təklif etdiyin mənanı qoy: cümlənin mənası pozulmursa, mənanı düzgün müəyyən etmisən, məsələn, güclü yağış ifadəsində güclü “şiddətli” deməkdir.

Öyrənilməli qayda

Tanış olmayan sözün mənasını cümlənin məzmunundan çıxar: sözü həmin yerə uyğun başqa sözlə əvəz et, cümlənin mənası dəyişmirsə, seçim düzgündür. Məsələn, ucqar kənd uzaq, mərkəzdən aralı kənd deməkdir.

Öyrənilməli qayda

Sözün mənasını cümlədəki mühit, yəni kontekst müəyyən edir: eyni söz həqiqi, məcazi və ya tamam başqa mənada işlənə bilər. Məsələn, stəkan dolu idi cümləsindəki söz ilə dolu yağdı cümləsindəki söz yazılışca eynidir, mənaca isə fərqlidir (omonim).

Öyrənilməli qayda

Sözün mənasını cümlədəki yeri müəyyən edir: lüğətdə bir neçə mənası olan sözdən mətndə yalnız cümləyə uyğun gələni götürülür. Məsələn, dərin quyu ifadəsində söz ölçünü, dərin fikir ifadəsində isə mənanın dolğunluğunu bildirir.

Öyrənilməli qayda

Sözün mənasını kontekstdən tapmaq üçün onu cümlədə eyni mənalı sözlə əvəz et: cümlənin fikri dəyişmirsə, məna düzgündür. Söz ilkin mənasından uzaqlaşıbsa, məcazi mənada işlənir: şirin söhbət (dadı yox, xoşagələn).

Öyrənilməli qayda

Məcazi ifadənin mənası ayrı-ayrı sözlərin mənasının cəmindən çıxmır, ifadənin işləndiyi vəziyyətə görə müəyyən olunur. Məsələn, gözdən düşmək ifadəsi “hörmətini itirmək” deməkdir.

Öyrənilməli qayda

Məsəl və atalar sözü müəyyən vəziyyətlərdə deyilən, məcazi mənalı ifadədir. Əvvəl onun ümumi mənasını tap, sonra mətndə həmin mənaya uyğun gələn hadisələri seç və əlaqəni izah et.

Öyrənilməli qayda

Eyni söz fərqli cümlələrdə fərqli məna daşıya bilər, ona görə sözü ətrafındakı sözlərlə birlikdə oxuyub mənasını müəyyən et və variantdakı cümlədə də eyni mənanı yoxla. Məsələn, başı ağrıdı və dağın başı ifadələrində baş sözünün mənası fərqlidir.

Öyrənilməli qayda

Tanış olmayan sözün mənasını cümlənin məzmunundan çıxar: onu ətrafındakı sözlərlə birlikdə oxu, sonra yerinə sinonim qoyub cümlənin mənasının dəyişmədiyini yoxla. Məsələn, qəhrəman əsgər ifadəsində qəhrəman sözü igid deməkdir.

Öyrənilməli qayda

Sözün mənasını cümlədəki yerinə və yanındakı sözlərə görə müəyyən et: onu əvəz edə biləcək söz və ya ifadə seç, sonra cümlənin mənasının dəyişmədiyini yoxla. Məsələn, irad tutmaq ifadəsi “danlamaq” mənasına yaxındır.

Cümlə nə deyir?

Hər cümlədə sözün mənasını kontekstə görə seç. Şübhə edəndə seçdiyin mənanı sözün yerinə qoy və cümləni yenidən oxu.

Nümunələr

1

«Odun sobada yanırdı» və «Ana oğlunun həsrətindən yanırdı» cümlələrində yanmaq sözü hansı mənadadır?

Həllə bax

Həlli: birinci cümlədə alovla məhv olmaq mənası, yəni həqiqi məna var. İkinci cümlədə ağır iztirab çəkmək mənasında məcazi işlənib, çünki yanğına oxşar güclü əzab nəzərdə tutulur.

2

«Bağçada ahıl kişi əsasına söykənib oturmuşdu, saçları ağarmış, üzünü qırışlar basmışdı.» Ahıl sözü nə deməkdir?

Həllə bax

Həlli: ağarmış saç və qırışlar yaşlı insanı göstərir, deməli, ahıl yaşlı, qoca deməkdir. Yoxlayırıq: «Bağçada yaşlı kişi oturmuşdu» cümləsi mənasını saxlayır.

3

Lüğətdə: ağız – 1. Yemək qəbul etməyə və danışmağa xidmət edən üz orqanı. 2. Qabın, çuvalın və s.-nin açılan yeri. «Çuvalın ağzını sapla bağladı» cümləsində hansı məna var?

Həllə bax

Həlli: ikinci məna, çünki söhbət çuvalın açılan yerindən gedir, üz orqanından yox.

Tipik səhv

«Ağır xəstəlik» – ağır burada «çəkisi çox» deməkdir.

«Ağır xəstəlik» – ağır burada «təhlükəli, çətin» deməkdir.

Şagirdlər çox vaxt sözün ən tanış mənasını götürür və cümləyə baxmır. Amma ağır sözünü hər yerdə «çəkisi çox» kimi başa düşmək olmaz: xəstəliyi tərəzidə çəkmirlər.

Düzgün yol belədir: sözün mənalarını yadına sal, hər birini cümləyə qoyub yoxla və ətrafdakı fikrə uyğun gələni seç.

Özünü yoxla

«Onun acı sözləri dostunun xətrinə dəydi.» Acı sözünün mənasını və necə işləndiyini seç.

«Çayın suyu durulmuşdu; dibindəki xırda daşlar aydın görünürdü.» Fikri dəyişmədən durulmuşdu sözünü hansı sözlə əvəz edə bilərsən?

«Usta stulun sınmış ayağını dəyişdi.» Hansı cümlədə ayaq sözü eyni mənada işlənib?

Bu mövzunun tapşırıqlarını həll et

Bu mövzunun tapşırıqlarını həll et və hər birinin izahını oxu.

Mövzu üzrə sınaq, 11-ci sinifMövzu üzrə sınaq, 9-cu sinif

Dərslikdə bu mövzu

  • Dərslik: Azərbaycan dili, 5-ci sinif, 1-ci hissə, «“8” rəqəmi və tariximiz — Sözün həqiqi və məcazi mənası», səh. 28
  • Dərslik: Azərbaycan dili, 5-ci sinif, 1-ci hissə, «Bəs zınqırovu kim asacaq? — Lüğətdən istifadə», səh. 72