beta

← Geri

Riyaziyyat, Həndəsə

Fiqurların sahəsi: hissələr, nisbətlər və dairə sektoru

Fiquru hissələrə bölüb sahəni tapmağı, nisbətlə hesablamağı və dairədən sektor ayırmağı öyrənəcəksən.

Oxuma vaxtı: 3 dəqiqə

Süni intellektlə hazırlanmış şəkil: taxta masada dilimlərə bölünmüş dəyirmi pizza, bir dilimi azca kənara çəkilib.

Pizzanın ölçüsünü adətən diametri ilə deyirlər. Diametri iki dəfə böyük olan pizzanın sahəsi iki dəfə yox, dörd dəfə böyükdür. Səbəb sadədir: uzunluq neçə dəfə artırsa, sahə onun kvadratı qədər artır.

Pizzanı mərkəzdən bərabər dilimlərə böləndə hər dilim dairənin sektoru olur. Səkkiz bərabər dilimin hər birinin mərkəzi bucağı 45∘45^\circ-dir, sahəsi də bütün pizzanın səkkizdə biridir.

Bu mövzu da elə bu cür hesablardan ibarətdir: hissələrin sahəsini toplamaq, sahəni nisbətə görə bölmək, dairədən sektor ayırmaq.

Niyə lazımdır

Otağa neçə kvadrat metr laminat lazım olduğunu, divarın pəncərədən qalan hissəsinə nə qədər boya gedəcəyini hesablayanda eyni fikirdən istifadə edirsən: bütöv sahədən hissənin sahəsini çıxırsan.

İmtahanda bu tapşırıqlar qısadır, amma bir addımdakı səhv cavabı tamam dəyişir: radiusun yerinə diametr yazırsan, ya da nisbətin özünün yerinə kvadratını götürürsən. Qaydaları dəqiq bilsən, belə tapşırığı bir-iki sətirlə həll edərsən.

İmtahan bu mövzuda nə soruşur?

Bu mövzuda fiqurun məlum sahəsindən bir hissənin sahəsini çıxır, üçbucağın sahəsini oturacaq hissələrinin nisbətinə görə bölürsən. Rombun perimetri və bucağı ilə sahəsini hesablamaq, oxşar düzgün çoxbucaqlıların sahələrini müqayisə etmək də tələb olunur. Dairədə isə diametri müəyyənləşdirib verilən sektorun və ya ondan kənarda qalan hissənin sahəsini tapırsan.

Qayda

  • Sahələrin cəmi: fiquru daxili hissələri üst-üstə düşməyən parçalara ayırdıqda sahələri topla. İki hissə üçün S=S1+S2S=S_1+S_2 yazılır. Bütün sahə və bir hissə məlumdursa, digərini S2=S−S1S_2=S-S_1 ilə hesabla.
  • Ortaq hündürlük: üçbucaqda S=ah2S=\frac{ah}{2}, burada aa oturacaq, hh həmin oturacağa çəkilən hündürlükdür. Eyni təpədən qarşı tərəfin hissələrinə qurulan üçbucaqların hündürlüyü ortaqdır. Buna görə S1:S2=a1:a2S_1:S_2=a_1:a_2 olur. Oturacaq hissələrinin nisbəti m:nm:n verilirsə, birinci sahə ümumi sahənin mm+n\frac{m}{m+n} hissəsidir.
  • Romb: dörd tərəfi bərabər olduğundan a=P4a=\frac{P}{4}, sahəsi isə S=a2sin⁡αS=a^2\sin\alpha olur. Burada PP perimetr, aa tərəf, α\alpha rombun daxili bucağıdır. Bucaq 30∘30^\circ olduqda sin⁡30∘=12\sin30^\circ=\frac12 götür.
  • Oxşar fiqurlar: uyğun uzunluqların nisbəti kk olduqda sahələrin nisbəti k2k^2 olur. Eyni sayda tərəfi olan düzgün çoxbucaqlılar oxşardır. Onlarda S1S2=(P1P2)2\frac{S_1}{S_2}=\left(\frac{P_1}{P_2}\right)^2 yaz. İndekslər eyni ardıcıllıqla seçilmiş fiqurları göstərir.
  • Dairə sektoru: dairənin sahəsi S=πr2S=\pi r^2, mərkəzi bucağı α\alpha olan sektorun sahəsi Ssektor=α360∘πr2S_{\text{sektor}}=\frac{\alpha}{360^\circ}\pi r^2 olur. Burada rr radiusdur. Ən uzun vətər diametrdir: d=2rd=2r. Ştrixlənmiş sahəni taparkən hansı sektorun ayrıldığına bax. Radiuslar perpendikulyardırsa, kiçik sektor dairənin dörddə birini tutur.

Tapşırıqlarda işlənən düsturlar

Öyrənilməli düstur

S=d1×d22S=\frac{d_1\times d_2}{2}

d1d_1 və d2d_2 rombun diaqonallarının tam uzunluqları, SS isə sahəsidir. Kəsişmə nöqtəsi hər diaqonalı iki bərabər parçaya ayırır, ona görə verilən məsafələri ikiqat artırıb düsturda yerinə yaz.

Öyrənilməli düstur

a=P4S=a2×sin⁡α\begin{gathered}a=\frac{P}{4}\\[6pt]S=a^2\times\sin\alpha\end{gathered}

Burada PP rombun perimetri, aa tərəfinin uzunluğu, α\alpha daxili bucağı, SS isə sahəsidir. Əvvəl perimetrdən tərəfi tap, sonra tərəfin kvadratını verilən bucağın sinusuna vur.

Öyrənilməli düstur

S1S2=(P1P2)2\frac{S_1}{S_2}=\left(\frac{P_1}{P_2}\right)^2

Eyni sayda tərəfi olan iki düzgün çoxbucaqlı oxşar fiqurlardır; P1P_1, P2P_2 onların perimetrlərini, S1S_1, S2S_2 isə sahələrini göstərir. Sahələri müqayisə etmək üçün verilmiş perimetrlər nisbətinin kvadratını hesabla və ardıcıllığı saxla.

Öyrənilməli düstur

S=a×h2S1S2=a1a2(h1=h2)\begin{gathered}S=\frac{a\times h}{2}\\[6pt]\frac{S_1}{S_2}=\frac{a_1}{a_2}\quad(h_1=h_2)\end{gathered}

aa oturacağın uzunluğu, hh ona çəkilən hündürlük, SS sahədir; hündürlüklər bərabər olduqda iki üçbucağın sahələri oturacaqları ilə düz mütənasibdir. Burada hündürlük ortaqdır, ona görə bütöv sahəni oturacaqların nisbətinə uyğun böl.

Öyrənilməli düstur

r=d2Ssektor=α360∘×π×r2\begin{gathered}r=\frac{d}{2}\\[6pt]S_{\text{sektor}}=\frac{\alpha}{360^\circ}\times\pi\times r^2\end{gathered}

dd diametr, rr radius, α\alpha sektorun mərkəzi bucağı, SsektorS_{\text{sektor}} onun sahəsidir. Ən uzun vətər diametrdir; radiusu tapdıqdan sonra ştrixlənmiş böyük sektorun bucağını tam bucaqdan ağ sektorun bucağını çıxmaqla müəyyən et və düsturu tətbiq et.

Öyrənilməli düstur

S=a+b2×hS=\frac{a+b}{2}\times h

aa və bb trapesiyanın oturacaqlarının uzunluqları, hh hündürlüyü, SS sahəsidir. Şəkildə UTUT və TVTV uyğun üçbucaqların orta xətləri olduğundan hər biri uyğun oturacağın yarısıdır; onların nisbətindən böyük oturacağı tapıb sahəni hesabla.

Öyrənilməli qayda

Fiquru daxili hissələri üst-üstə düşməyən parçalara ayırdıqda sahə dəyişmir: parçaların sahələrini toplamaqla bütöv fiqurun sahəsini alırsan. Axtarılan parçanın sahəsi üçün bütövün sahəsindən verilən parçanın sahəsini çıx.

Öyrənilməli qayda

Üçbucağın təpəsini qarşı tərəfdəki daxili nöqtə ilə birləşdirdikdə alınan iki üçbucağın sahələrini toplamaqla bütövün sahəsini alırsan. Bütövün sahəsindən verilən hissənin sahəsini çıxaraq digər hissənin sahəsini hesabla.

Dairədən sektor ayır

Radiusu və sektorun mərkəzi bucağını dəyiş, sahələrin necə dəyişdiyinə bax. Başlanğıc qiymətlər 3-cü nümunədəki ədədlərdir.

Nümunələr

1

ABCABC üçbucağında DD nöqtəsi ABAB üzərindədir, AD:DB=2:3AD:DB=2:3, ümumi sahə 35 sm235\ \text{sm}^2-dir. Hər hissənin sahəsini tap.

Həllə bax

Həlli: ortaq hündürlüyə görə SADC=35×25=14 sm2S_{ADC}=35\times\frac{2}{5}=14\ \text{sm}^2. Digər hissə üçün SDBC=35−14=21 sm2S_{DBC}=35-14=21\ \text{sm}^2 alırsan.

2

Rombun perimetri 4040 sm, iti bucağı 30∘30^\circ-dir. Sahəni hesabla.

Həllə bax

Həlli: əvvəl tərəfi tap: a=40:4=10a=40:4=10 sm. Sonra S=102×12=50 sm2S=10^2\times\frac12=50\ \text{sm}^2 hesabla.

3

Diametri 1010 sm olan dairədən 72∘72^\circ bucaqlı sektor ayrılır. Qalan sahəni tap.

Həllə bax

Həlli: r=5r=5 sm, dairənin sahəsi 25π sm225\pi\ \text{sm}^2-dir. Ayrılan sektorun sahəsi 72360×25π=5π sm2\frac{72}{360}\times25\pi=5\pi\ \text{sm}^2, qalan sahə isə 25π−5π=20π sm225\pi-5\pi=20\pi\ \text{sm}^2 olur.

4
İki düzgün altıbucaqlının perimetrləri 2:32:3 nisbətindədir. Kiçiyinin sahəsi 20 sm220\ \text{sm}^2-dir. Böyüyünün sahəsini tap.
Həllə bax
  1. Hər ikisi düzgün altıbucaqlıdır, deməli, oxşardırlar.
  2. Perimetrlərin nisbəti: P2P1=32\frac{P_2}{P_1}=\frac32.
  3. Sahələrin nisbəti bu ədədin kvadratıdır: (32)2=94\left(\frac32\right)^2=\frac94.
  4. S2=20×94=45 sm2S_2=20\times\frac94=45\ \text{sm}^2.

45 sm245\ \text{sm}^2

Tipik səhv

Diametr 1010 sm-dir, ona görə S=π×102=100πS=\pi\times10^2=100\pi sm.

r=10:2=5r=10:2=5 sm, ona görə S=π×52=25π sm2S=\pi\times5^2=25\pi\ \text{sm}^2.

Dairənin sahə düsturuna diametri yazma, əvvəl onu yarıya böl, sahənin vahidini də kvadratla göstər.

Nisbətlərdə də diqqətli ol: ortaq hündürlüklü üçbucaqlarda oturacaqların nisbətini olduğu kimi götür, oxşar fiqurlarda isə uzunluqların nisbətini kvadrata yüksəlt; bu iki qaydanı qarışdırma.

Özünü yoxla

ABCABC üçbucağında DD nöqtəsi ABAB tərəfinin daxilindədir və AD:DB=3:4AD:DB=3:4-dür. ADCADC üçbucağının sahəsi 18 sm218\ \text{sm}^2 olarsa, DBCDBC üçbucağının sahəsini tap.

İki düzgün beşbucaqlının sahələri S1:S2=9:25S_1:S_2=9:25 nisbətindədir. Perimetrlərinin P1:P2P_1:P_2 nisbətini tap.

Dairənin ən uzun vətəri 1212 sm-dir. Bir-birinə perpendikulyar iki radiusun ayırdığı kiçik sektor çıxarılır. Qalan hissənin sahəsini tap.

Bu mövzunun sınağı

Bu mövzunun tapşırıqlarını həll et və hər birinin izahına bax.

Mövzu üzrə sınaq, 9-cu sinif

Dərslikdə bu mövzu

  • Dərslik: Riyaziyyat, 9-cu sinif, «Dairə sektoru və seqmentin sahəsi», səh. 90
  • Dərslik: Riyaziyyat, 8-ci sinif, «Sahə aksiomları», səh. 116
  • Dərslik: Riyaziyyat, 8-ci sinif, 2-ci hissə, 7.2 «Paraleloqramın və trapesiyanın sahəsi», səh. 59
  • Dərslik: Riyaziyyat, 6-cı sinif, 2-ci hissə, 8.1 «Üçbucağın sahəsi», səh. 81