Riyaziyyat, Ölçmə. Statistikanın elementləri. Çoxluqlar
Çoxluqlar, ölçmə və statistika: saymaqdan ortaya qədər
Bu yazıdan sonra çoxluqların birləşməsini, kəsişməsini və fərqini sayacaqsan, alt çoxluqları hesablayacaqsan, ortanı, medianı və modanı səhvsiz tapacaqsan.
Oxumaq 4 dəqiqə çəkir

Pizza sifariş edirsən, üç əlavə seçə bilərsən: göbələk, zeytun və pendir. Hər əlavəni ya qoyursan, ya qoymursan. Neçə cür pizza alınır? Hər əlavədə iki yol var, deməli, cür. Bu sayın içində heç bir əlavəsi olmayan sadə pizza da var.
İndi başqa bir şey. İki qrup söhbətini birləşdirirsən. Hər iki qrupda olan adam yeni qrupda bir dəfə görünür, iki dəfə yox. Qrupların üzv saylarını sadəcə toplasan, ortaq üzvləri iki dəfə saymış olarsan.
Hər iki halda çoxluqlarla işləyirsən, sadəcə adını çəkmirsən. Bu mövzu bu cür saymağı qaydaya salır. Sonra eyni dəqiqliklə ədədlərə keçir: orta, median, moda.
Niyə lazımdır
Çoxluqlar qarışıq siyahıları ayırmağa kömək edir: kim hər iki dərnəkdədir, kim yalnız birindədir, cəmi neçə nəfər var. Statistika isə bir dəstə ədədi bir neçə göstəriciyə yığır. Məsələn, məlumatında -ü ilə əvəz etsən, orta -dən -ə qalxır, median isə olaraq qalır. Bunu bilsən, qiymətlər cədvəlinə də, öz qiymətlərinə də başqa gözlə baxarsan.
İmtahanda bu tapşırıqlar adətən qısadır, amma bir sözə görə səhv cavab vermək asandır. Düsturu bilmək azdır. Şərtdəki hər sözə diqqətlə baxmaq lazımdır. Bu səhifə elə buna öyrədir.
İmtahan bu mövzuda nə soruşur?
Verilən suallarda çoxluqların ortaq və yalnız birinə aid elementlərini seçir, onların sayını və ya cəmini tapırsan. Birləşmənin ölçüsünü hesablayır, alt çoxluqla fərqə əsasən ilkin çoxluğu bərpa edirsən. Bəzən kəsişmə haqqında şərtdən istifadə edərək mümkün ən böyük alt çoxluq sayını müəyyənləşdirirsən.
Qayda
- Çoxluq daxilində element təkrar sayılmır. elementin mənsubiyyətini, element sayını bildirir; boş çoxluq üçün .
- Kəsişmə hər ikisinə daxil olanlardan, birləşmə isə ən azı birinə daxil olanlardan ibarətdir. Fərq yalnız -da qalanları göstərir.
- Sonlu çoxluqlarda . Həmçinin . Eyler–Venn diaqramında əvvəl ortaq hissəni doldur, sonra yalnız bir çoxluğa aid hissələri hesabla.
- Alt çoxluq münasibətində olduqda -nin bütün elementləri -dadır və . elementli çoxluğun alt çoxluğu var; boş çoxluq və özü də sayılır. və sabitdirsə, kəsişmənin element sayı azaldıqca birləşmənin element sayı artır.
- Vahid çevirmə zamanı uzunluqdakı çevirmə əmsalını sahə üçün kvadrata, həcm üçün kuba yüksəlt: , ; .
- Mütləq xəta dəqiq ilə təqribi qiymətləri üçün ; nisbi xəta -dır . Faizlə ifadə üçün -ə vur.
- Külliyyat araşdırılan bütün obyektləri, seçim onların araşdırmaya götürülən hissəsini əhatə edir. Sadə təsadüfi seçimdə eyni ölçülü hər mümkün qrupun seçilmə şansı bərabərdir.
- Tezlik qiymətin təkrarlanma sayıdır. olduqda nisbi tezlik , ədədi orta olur. Dairəvi diaqramda sektor bucağı nisbi tezliyin -yə hasilidir.
- Median sıralanmış məlumatın ortasındakı qiymətdir; say cütdürsə, ortadakı ikisinin ortasını götür. Moda ən çox təkrarlanan qiymətdir; bir neçə moda ola bilər. Ən böyük fərq maksimumla minimumun fərqidir.
- Dispersiya , standart meyil olur. Standart meylin böyüməsi qiymətlərin orta ətrafında daha çox səpələndiyini göstərir.
- Normal paylanma simmetrikdir; orta, median və moda üst-üstə düşür. , , intervallarına təxminən , , düşür.
- Histoqram ədədi məlumatı intervallarla göstərir; sütunları bitişikdir. Tezlik poliqonunda uyğun nöqtələr parçalarla birləşdirilir.
- Qutu-qulp diaqramı medianı və yayılmanı göstərir. Qutunun sərhədləri aşağı və yuxarı kvartillərdir; kvartillərarası fərq olur.
Tapşırıqlarda işlənən düsturlar
Öyrənilməli düstur
sonlu çoxluğundakı elementlərin sayını bildirir; ilə ortaq elementi olmayan hissələrdir. çoxluğunun ölçüsünü tapmaq üçün birləşmənin element sayından yalnız -ya aid hissənin sayını çıx.
Öyrənilməli düstur
element sayını, birləşmədəki elementlərin sayını, isə onun bütün alt çoxluqlarının sayını göstərir; hər element alt çoxluğa ya seçilir, ya da seçilmir. Çoxluqların ölçüləri sabitdirsə, ən böyük qiymətini kəsişmə mümkün qədər kiçik olduqda alır; boş olmayan kəsişmənin ən azı bir elementi var.
Öyrənilməli düstur
çoxluğu -nun alt çoxluğudursa, onun -dən kənarda qalan hissəsidir. Bütöv çoxluğunu bərpa etmək üçün həmin hissənin elementlərini -nin elementləri ilə birləşdir.
Öyrənilməli qayda
fərqini qurarkən -dan -yə də aid olan elementləri çıxar, kəsişməsi üçün isə ilə -nin ortaq elementlərini seç. Alınan iki çoxluğun hər birində neçə element olduğunu müəyyən edib bu sayları topla.
Öyrənilməli qayda
Yalnız -ə aid elementlər fərqini təşkil edir: -dən -də də olan elementləri çıxarmaq lazımdır. Sonra qalan ədədləri işarələrini nəzərə alaraq cəmlə.
Özün say
Hər sualda cavabı yaz və yoxla. Cavabdan sonra həll addım-addım açılır.
Nümunələr
, . Yalnız -dakı elementlərin cəmini tap. olduğundan cəm -dir; element sayı isə -dir.
, , . Birləşmənin ən çox neçə alt çoxluğu var? Ən kiçik kəsişmə sayı olduğundan birləşmədə maksimum element, deməli, alt çoxluq olar.
məlumatının ortasını və medianını tap. Orta , median olur.
Həllə bax
- Qiymətlərin ümumi sayı: .
- Orta: .
- Median üçün sıralanmış siyahını yaz: . Say cütdür, ortadakı ikisi -ci və -cı yerdədir. Hər ikisi -dür, deməli, median -dür.
- Ən çox təkrarlanan qiymət -dür ( dəfə), deməli, moda -dür.
Orta , median , moda .
Tipik səhv
, . Yalnız -dakı elementlərin cəmi: .
, cəm -dir, element sayı isə -dir.
“Yalnız” sözünü görəndə ortaq elementləri cavaba qatma: həm -da, həm də -dədir. Elementlərin sayı ilə cəmini də qarışdırma.
Statistikada da belə diqqət lazımdır: medianı tapmazdan əvvəl məlumatı sırala, tezlik cədvəlində ortanı hesablayarkən təkrarlanma saylarını nəzərə al.
Özünü yoxla
, , . neçədir?
Birləşmədə ortaq elementlər bir dəfə sayılır: . Buradan alırsan.
, və . çoxluğunun bütün alt çoxluqlarının sayını tap.
İki hissəni birləşdirəndə alırsan, yəni çoxluğunun elementi var. Boş çoxluq və özü də daxil olmaqla alt çoxluqların sayı -dır.
neçə -dir?
Sahəni çevirəndə uzunluğun çevirmə əmsalını kvadrata yüksəldirsən: . Buna görə alınır.
Bu mövzunun tapşırıqlarını həll et
Bu mövzunun tapşırıqlarını həll et və hər birinin izahına bax.
Dərslikdə bu mövzu
- Dərslik: Riyaziyyat, 11-ci sinif, «Statistik göstəricilər», səh. 264
- Dərslik: Riyaziyyat, 11-ci sinif, «Məlumatın paylanma formaları», səh. 269
- Dərslik: Riyaziyyat, 11-ci sinif, «Normal paylanma», səh. 270
- Dərslik: Riyaziyyat, 11-ci sinif, «Qutu-qulp diaqramı», səh. 274
- Dərslik: Riyaziyyat, 10-cu sinif, «Külliyyat və seçim. Təsadüfi seçim və növləri», səh. 283
- Dərslik: Riyaziyyat, 10-cu sinif, «Məlumatın təqdimi», səh. 287
- Dərslik: Riyaziyyat, 9-cu sinif, «Tezlik paylanması cədvəli», səh. 218
- Dərslik: Riyaziyyat, 9-cu sinif, «Nisbi tezlik», səh. 220
- Dərslik: Riyaziyyat, 9-cu sinif, «Tezlik histoqramı. Tezlik poliqonu», səh. 222
- Dərslik: Riyaziyyat, 9-cu sinif, «Tezlik paylanmasına görə ədədi orta», səh. 226
- Dərslik: Riyaziyyat, 8-ci sinif, «Məlumatın toplanması və təqdimi», səh. 207
- Dərslik: Riyaziyyat, 8-ci sinif, «Mərkəzə meyilli ölçülər», səh. 215
- Dərslik: Riyaziyyat, 8-ci sinif, 2-ci hissə, 9.1 «Verilənlərin bəzi statistik xarakteristikaları», səh. 97
- Dərslik: Riyaziyyat, 8-ci sinif, 2-ci hissə, 9.2 «Məlumatların təsviri. Nöqtə və qutu diaqramları», səh. 101
- Dərslik: Riyaziyyat, 7-ci sinif, 2-ci hissə, 8.8 «Təqribi hesablamalar. Mütləq və nisbi xəta», səh. 74
- Dərslik: Riyaziyyat, 6-cı sinif, 2-ci hissə, 5.1 «Çoxluq», səh. 7
- Dərslik: Riyaziyyat, 6-cı sinif, 2-ci hissə, 5.2 «Çoxluqlar üzərində əməllər», səh. 11
- Dərslik: Riyaziyyat, 6-cı sinif, 2-ci hissə, 5.3 «Eyler-Venn diaqramının köməyi ilə məsələ həlli», səh. 16
- Dərslik: Riyaziyyat, 6-cı sinif, 2-ci hissə, 9.1 «Median və moda», səh. 101
- Dərslik: Riyaziyyat, 6-cı sinif, 2-ci hissə, 9.4 «Məlumatların təsviri», səh. 111
- Dərslik: Riyaziyyat, 5-ci sinif, 2-ci hissə, 7.4 «Sahə vahidləri», səh. 76
- Dərslik: Riyaziyyat, 5-ci sinif, 2-ci hissə, 7.5 «Həcm vahidləri», səh. 79
- Dərslik: Riyaziyyat, 5-ci sinif, 2-ci hissə, 8.1 «Ədədi orta», səh. 87
- Dərslik: Riyaziyyat, 5-ci sinif, 2-ci hissə, 8.3 «Məlumatların təsviri», səh. 93