Riyaziyyat, Sadə həndəsi fiqurlar; Üçbucaqlar
Bucaqlar və üçbucaqlar: paralel xətlərdən sinuslar teoreminə
Paralel xətlərdə və üçbucaqda bucaqları tapmağı, sonra tərəfi Pifaqor, sinuslar və kosinuslar teoremi ilə hesablamağı öyrənəcəksən.
Oxu vaxtı: 4 dəqiqə

Tikinti kranına, körpünün metal karkasına və ya damın taxta çərçivəsinə bax: hissələr hər yerdə üçbucaq yaradır. Bunun səbəbi var. Dörd çubuğu uclarından oynaqla birləşdirsən, çərçivəni yandan itələyəndə əyilib yatır. Üç çubuqdan qurulan üçbucaq isə formasını dəyişmir.
Həndəsədə bunun adı konqruyentlikdir: üç tərəfin uzunluğu üçbucağı tam müəyyən edir, ikinci bir forma qalmır. Bucaqlarda da vəziyyət belədir. Bir bucağı bilirsənsə, paralel xətlərin qaydaları və cəmi çox vaxt qalanlarını da verir. Bu səhifə məhz bu zənciri göstərir.
Niyə lazımdır
Bu mövzu həndəsənin əsasıdır. Dördbucaqlı, çevrə və hətta fəza fiqurları ilə bağlı bir çox tapşırığı da üçbucaqların köməyi ilə həll edirsən. Hündürlük, proyeksiya və ya radius tapmaq lazım olanda adətən bir düzbucaqlı üçbucaq ayırırsan, sonra bu qaydalardan birini tətbiq edirsən.
İmtahanda bu mövzunun tapşırıqları qısadır, amma bir addımlıq səhv bütün cavabı pozur. Bucaq cütünün növünü düzgün tanıyıb lazım olan teoremi seçməyi bacarırsansa, bu suallar çox vaxt bir-iki sətirdə həll olunur.
İmtahan bu mövzuda nə soruşur?
Bucağın hissələrini cəminə, fərqinə və nisbətinə görə hesablayırsan. Paralel xətlərdə bucaq əlaqələrini seçir, üçbucaqda proyeksiya və məsafə tapırsan. Bəzən perimetr, hündürlük və daxili çevrənin radiusu arasındakı əlaqədən tərəfin uzunluğunu müəyyənləşdirirsən.
Qayda
- Parça iki ucla məhdudlaşır; şüa başlanğıcından bir istiqamətdə, düz xətt hər iki istiqamətdə sonsuz uzanır. Perpendikulyar xətlər bucaq yaradır.
- Qonşu bucaqlar ortaq tərəfə malikdir, qalan tərəfləri əks şüalardır; cəmləri olur. Kəsişən xətlərin qarşılıqlı bucaqları bərabərdir.
- Paralel xətlər kəsənlə kəsişdikdə uyğun və daxili çarpaz bucaqlar bərabərləşir; daxili birtərəfli bucaqlar birlikdə edir. Uyğun tərəfləri paralel bucaqlar ya bərabərdir, ya da cəmləri -dir.
- Üçbucağın daxili bucaqları birlikdə edir. Xarici bucaq ona qonşu olmayan iki daxili bucağın cəmidir. Tərəflər üçün ödənməlidir.
- Bərabəryanlı üçbucaqda oturacaqdakı bucaqlar bərabərdir; təpədən oturacağa çəkilən hündürlük həm median, həm tənböləndir. Bərabərtərəfli üçbucaqda hər bucaq -dir.
- Median təpəni qarşı tərəfin ortasına birləşdirir; tənbölən təpə bucağını yarıya ayırır; hündürlük qarşı tərəfin yerləşdiyi xəttə perpendikulyardır.
- Konqruyentlik üç tərəfə, iki tərəflə aralarındakı bucağa və ya bir tərəflə ona bitişik iki bucağa görə müəyyənləşir; uyğun elementlər bərabər olmalıdır.
- Orta xətt iki tərəfin ortalarını birləşdirir, üçüncü tərəfə paraleldir və onun yarısıdır.
- Pifaqor teoremi: katetlər , hipotenuz olduqda . Hipotenuza çəkilən median olur. Hündürlük hipotenuzu hissələrinə ayırırsa, .
- Triqonometrik nisbətlər iti üçün: , , ; . Uzunluğu olan parçanın xəttlə yaratdığı iti bucaq -dırsa, proyeksiya olur.
- Sinuslar teoremi: tərəflərinin qarşısındakı bucaqlar olduqda . Burada xaricə çəkilmiş çevrənin radiusudur.
- Kosinuslar teoremi: . İki tərəflə aralarındakı bucaqdan üçüncü tərəfi, üç tərəfdən isə bucağı tapırsan.
- Sahə üçün , ; perimetr, daxili çevrənin radiusudur. Deməli, .
Tapşırıqlarda işlənən düsturlar
Öyrənilməli düstur
bütöv bucağın ölçüsü, isə onu təşkil edən böyük və kiçik bucaqların fərqidir. Hissələrin cəmini və fərqini toplamaq böyük bucağın iki mislini verir.
Öyrənilməli düstur
və qonşu bucaqların ölçüləridir; biri digəri ilə birlikdə açıq bucaq yaradır. Şərtlərdə əvəzinə yaz və ciddi bərabərsizlikdə sərhəd qiymətinin daxil olmadığını nəzərə al.
Öyrənilməli düstur
və tərəfləri müvafiq olaraq və bucaqlarının qarşısındadır. Məlum tərəflə axtarılan tərəfi müqayisə edərkən hər birinə qarşı bucağın sinusunu uyğunlaşdır.
Öyrənilməli düstur
6 tapşırıqda
və verilmiş tərəflər, aralarındakı bucaq, isə həmin bucağa qarşı tərəfdir. Əvvəlcə axtarılan uzunluğun kvadratını hesabla, sonra müsbət kvadrat kökü götür.
və tərəfləri arasındakı bucağının qarşısında tərəfi yerləşir; iti olduqda alınır. Mümkün tam uzunluqları seçərkən şərtini də yoxla və müxtəliftərəfli üçbucaq üçün bərabər tərəf yaradan qiymətləri çıxar.
və verilmiş tərəflər, aralarındakı bucaq, isə həmin bucağa qarşı tərəfdir. Əvvəlcə axtarılan uzunluğun kvadratını hesabla, sonra müsbət kvadrat kökü götür.
və tərəfləri arasındakı bucağının qarşısında tərəfi yerləşir; iti olduqda alınır. Mümkün tam uzunluqları seçərkən şərtini də yoxla və müxtəliftərəfli üçbucaq üçün bərabər tərəf yaradan qiymətləri çıxar.
və verilmiş tərəflər, aralarındakı bucaq, isə həmin bucağa qarşı tərəfdir. Əvvəlcə axtarılan uzunluğun kvadratını hesabla, sonra müsbət kvadrat kökü götür.
və tərəfləri arasındakı bucağının qarşısında tərəfi yerləşir; iti olduqda alınır. Mümkün tam uzunluqları seçərkən şərtini də yoxla və müxtəliftərəfli üçbucaq üçün bərabər tərəf yaradan qiymətləri çıxar.
Öyrənilməli düstur
Bucaqların nisbəti olduqda onları , , kimi yazıb -ni tap. İki bərabər bucaq bərabəryanlı üçbucaq verir; ən böyük bucağın -dən kiçik, ona bərabər və ya ondan böyük olması üçbucağın müvafiq olaraq itibucaqlı, düzbucaqlı və ya korbucaqlı olduğunu göstərir.
Öyrənilməli düstur
mailin uzunluğu, onun düz xətlə yaratdığı iti bucaq, isə həmin xəttdəki proyeksiyasının uzunluğudur. Paralellikdən oturacaqdakı bucaqların bərabərliyini müəyyən et və bərabəryanlı üçbucaqda oturacağa çəkilən hündürlüyün onu yarıya bölməsindən istifadə et.
Öyrənilməli düstur
Paralel xətləri kəsən xəttin yaratdığı daxili və ya xarici birtərəfli bucaq cütündə ölçülərin cəmi olur. Şəkildəki bucaq cütünün bu əlaqəsini verilən hər bərabərliklə birlikdə tətbiq et.
Öyrənilməli düstur
Üçbucaqda və bucaqlarının qarşısındakı tərəflər müvafiq olaraq və -dir. Sinuslar teoremini ikiqat bucağın sinus düsturu ilə birləşdirmək tərəflərin nisbətindən -nı tapmağa imkan verir.
Öyrənilməli düstur
Eyni düz xəttdə , , , nöqtələri bu ardıcıllıqla yerləşdikdə bütöv parça ardıcıl üç hissədən ibarətdir. Ortadakı hissəni tapmaq üçün bütöv uzunluqdan iki kənar hissənin uzunluğunu çıx.
Öyrənilməli düstur
tərəfi bucağının qarşısındadır, isə üçbucağın xaricinə çəkilən çevrənin radiusudur. Əvvəl bucaqların cəmindən məlum tərəfin qarşısındakı bucağı müəyyənləşdir, sonra radius düsturunu tətbiq et.
Öyrənilməli düstur
və düzbucaqlı üçbucağın katetlərini, isə hipotenuzunu bildirir. Əvvəl böyük üçbucağın çatışmayan katetini hesabla, sonra hipotenuzun ortasından katetə paralel çəkilən orta xəttin həmin katetin yarısı olduğunu nəzərə alaraq kiçik düzbucaqlı üçbucaqda eyni düsturu tətbiq et.
Öyrənilməli düstur
sahəni, yarımperimetri, daxili çevrənin radiusunu, oturacağı, isə ona uyğun hündürlüyü göstərir. Sahənin bu iki ifadəsini bərabərləşdirərək verilmiş radius və hündürlük nisbətindən oturacağın uzunluğunu hesabla.
Öyrənilməli qayda
Kəsən iki paralel xəttlə kəsişdikdə uyğun bucaqlar və daxili çarpaz bucaqlar cüt-cüt bərabər olur, daxili birtərəfli cütün ölçüləri isə təşkil edir. Hər şərtdə bucaqların yerləşməsinə uyğun əlaqəni seçib tənlik qur.
Öyrənilməli qayda
İki bucağın tərəfləri cüt-cüt paraleldirsə, onların ölçüləri ya eynidir, ya da birlikdə edir. Verilən nisbətlər bərabərlik halını istisna etdiyindən bucaqları nisbətə uyğun ifadə edib cəmlərini -yə bərabərləşdir.
Öyrənilməli qayda
Düzbucaqlı üçbucağın iki iti bucağı birlikdə təşkil edir, buna görə hipotenuza endirilən hündürlüyün bir katetlə yaratdığı bucaq qarşıdakı iti bucağa bərabərdir. Düz bucağın tənböləni hər katetlə əmələ gətirdiyindən hündürlüklə tənbölən arasındakı bucağı bu ölçülərin fərqi ilə ifadə et.
Öyrənilməli qayda
Bir parça daxili nöqtələrlə hissələrə ayrıldıqda bütün hissələrin uzunluqlarını toplayaraq bütöv parçanın uzunluğunu tapmaq olar. Nöqtələrin verilmiş sırasına əsasən əvvəl kiçik hissələri hesabla, sonra onları ardıcıl birləşdir.
Öyrənilməli qayda
Üçbucaqda bir tərəfin uzadılması ilə yaranan xarici bucaq digər iki təpədə yerləşən daxili bucaqların cəminə bərabərdir. Verilən cəmdə həmin iki daxili bucağı xarici bucaqla əvəz et, sonra onunla qonşu daxili bucağın birlikdə təşkil etdiyini nəzərə al.
Özün hesabla
Hər sualda əvvəl hansı qaydanın lazım olduğunu müəyyən et, sonra cavabı yaz.
Nümunələr
Paralel xətlərdə daxili birtərəfli bucaqların nisbəti -dir. Böyüyünü tap: , ; böyük bucaq olur.
Uzunluğu sm olan parça xəttlə bucaq yaradır. Proyeksiyanı tap: sm.
Üçbucaqda sm, verilib. tərəfini tap: olduğundan sm.
Həllə bax
- Bucaqları , , kimi yaz.
- Cəmləri -dir: , deməli, .
- Bucaqlar: , , . Yoxlama: .
- Ən böyük bucaq -dir, yəni -dən böyükdür, ona görə üçbucaq korbucaqlıdır.
, , ; korbucaqlı üçbucaq.
Tipik səhv
Paralel xətlərdə daxili birtərəfli bucaqlardan biri -dir, deməli, o biri də -dir.
Daxili birtərəfli bucaqların cəmi -dir. Buna görə bu nümunədə digər bucaq olur.
Bərabərliklə bucaqların cəmini qarışdırma: əvvəl bucaq cütünün növünü müəyyənləşdir. Uyğun və daxili çarpaz bucaqlar bərabərdir, daxili birtərəfli bucaqların isə cəmi -dir.
Eyni tələsiklik başqa yerlərdə də olur. Proyeksiyanı maili parçanın uzunluğu ilə eyniləşdirmə, proyeksiya -dır. Radius düsturunda yarımperimetrdir, onu tam perimetrlə əvəz etmə.
Özünü yoxla
Kəsən iki paralel düz xətlə kəsişir. Yaranan daxili çarpaz bucaqlardan biri -dir. Digər bucağı tap.
Paralel xətlərdə daxili çarpaz bucaqlar bərabərdir. Buna görə digər bucaq da -dir.
Bərabəryanlı üçbucaqda bərabər tərəflər arasındakı bucaq -dir. Oturacaqdakı bucaqlardan birini tap.
Oturacaqdakı iki bucaq bərabərdir və birlikdə edir. Hər biri olur.
Üçbucaqda , və bucağının qarşısındakı tərəf sm-dir. bucağının qarşısındakı tərəfini tap.
Sinuslar teoreminə görə . Buna görə sm.
Bu mövzunu sınaqda yoxla
Bu mövzunun tapşırıqlarını həll et və hər birinin izahına bax.
Dərslikdə bu mövzu
- Dərslik: Riyaziyyat, 10-cu sinif, «Sinuslar teoremi», səh. 117
- Dərslik: Riyaziyyat, 10-cu sinif, «Kosinuslar teoremi», səh. 126
- Dərslik: Riyaziyyat, 9-cu sinif, «Üçbucağın daxilinə və xaricinə çəkilmiş çevrələr», səh. 123
- Dərslik: Riyaziyyat, 8-ci sinif, «Pifaqor teoremi», səh. 34
- Dərslik: Riyaziyyat, 8-ci sinif, «Pifaqor teoreminin tətbiqi», səh. 38
- Dərslik: Riyaziyyat, 8-ci sinif, «Düzbucaqlı üçbucaq və triqonometrik nisbətlər», səh. 187
- Dərslik: Riyaziyyat, 8-ci sinif, «Triqonometrik nisbətlərin tətbiqi ilə məsələ həlli», səh. 190
- Dərslik: Riyaziyyat, 8-ci sinif, «Triqonometrik eyniliklər», səh. 193
- Dərslik: Riyaziyyat, 8-ci sinif, 1-ci hissə, 4.1 «Pifaqor teoremi», səh. 97
- Dərslik: Riyaziyyat, 8-ci sinif, 1-ci hissə, 4.2 «Pifaqor teoreminin bəzi tətbiqləri», səh. 102
- Dərslik: Riyaziyyat, 8-ci sinif, 1-ci hissə, 4.3 «Düzbucaqlı üçbucaqda metrik münasibətlər», səh. 106
- Dərslik: Riyaziyyat, 8-ci sinif, 1-ci hissə, 4.5 «Düzbucaqlı üçbucaqda triqonometrik nisbətlər», səh. 115
- Dərslik: Riyaziyyat, 8-ci sinif, 1-ci hissə, 4.6 «Düzbucaqlı üçbucaqda bəzi bucaqların triqonometrik nisbətləri», səh. 120
- Dərslik: Riyaziyyat, 7-ci sinif, 1-ci hissə, 5.1 «Həndəsənin ilkin anlayışları», səh. 107
- Dərslik: Riyaziyyat, 6-cı sinif, 2-ci hissə, 7.1 «Üçbucağın medianı, tənböləni və hündürlüyü», səh. 53
- Dərslik: Riyaziyyat, 6-cı sinif, 2-ci hissə, 7.2 «Üçbucaqların konqruyentlik əlamətləri», səh. 57
- Dərslik: Riyaziyyat, 6-cı sinif, 2-ci hissə, 7.3 «Düz xətlərin paralelliyi», səh. 64
- Dərslik: Riyaziyyat, 6-cı sinif, 2-ci hissə, 7.4 «Üçbucağın bucaqlarının cəmi», səh. 68
- Dərslik: Riyaziyyat, 6-cı sinif, 2-ci hissə, 7.5 «Üç tərəfinə görə üçbucağın qurulması», səh. 72
- Dərslik: Riyaziyyat, 5-ci sinif, 2-ci hissə, 6.1 «Konqruyent bucaqlar. Bucağın tənböləni», səh. 37
- Dərslik: Riyaziyyat, 5-ci sinif, 2-ci hissə, 6.2 «Qonşu və qarşılıqlı bucaqlar», səh. 41
- Dərslik: Riyaziyyat, 5-ci sinif, 2-ci hissə, 6.5 «Paralel və perpendikulyar düz xətlərin çəkilməsi», səh. 52
- Dərslik: Riyaziyyat, 5-ci sinif, 2-ci hissə, 6.6 «Üçbucağın çəkilməsi», səh. 56